学科数学考研，学科数学考研考哪些科目
为了深入理解和落实《义务教育数学课程标准（2022版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，增强广大教师对数学核心素养的理解，提高小学数学课堂教学质量，2023年4月6日下午，星光小学组织全校数学教师进行新课标“领学研说”系列活动。
??许辛老师分别从结合新课标提出的“三会”目标对数学核心素养进行了分享，紧接着又围绕“数与代数”领域，从“数与代数”领域主题的结构化整合、“数与代数”领域内容的增减变化、“数与代数”领域的教学提示三个方面进行了详细的讲解。从如何培养学生“运算能力”，结合具体教学事例，进行了详细的解读。
??在“综合与实践”领域，许老师从“综合与实践”领域安排了哪些内容、如何开展“综合与实践”的教学展开，从主题活动的设计、主题活动的评价、活动实施的保障、主题活动内容的设计四个方面对“综合与实践”的内容要求进行了解读，每位参训教师对新课标有了全面清晰的认识，让老师们受益匪浅。
??最后，仝文雅老师又结合参加数学引智培训的相关经历，向老师们分享了她在日常教学工作中对培养学生数学核心素养的体会。
??心中有“标准”，脚下有路径，新课标学习专题培训的开展，加深了教师对新课标的认识、理解，助力学生核心素养的提升，为今后的教学实践打好了理论基础。
学科数学考研(学科数学考研考哪些科目)