教育专业考研(教育专业考研考哪些科目)




教育专业考研,教育专业考研考哪些科目

5月11日,江苏省教育学会小学教育专业委员会2023年度会员大会在金陵小学举办,今天的会议分上午场和下午场。

上午10:00在金陵小学五楼西会议室召开2023年度理事长会议。

下午2:00学校林慧敏书记、陈健校长,彭峰副校长,胡建同主任在门口迎接参会来宾,之后分三路带领与会人员参观学校,介绍我校石抱树、方堂、生态园等校园物型景观。

参会人员有江苏省教育学会常务副会长马斌,江苏省中小学教学研究室主任董洪亮,江苏省教育厅基础教育处副处长叶兵,江苏省教育学会小学专委会秘书长宋红斌,南京市教育局初教处处长王磊,南京市教学研究室副主任陆静,栖霞区政府副区长卢静,栖霞区教育局局长倪天华、副调研员宋福云,以及省教育学会小学教育专业委员会副秘书长、副理事长、会员单位参会代表。本次活动由江苏省中小学教学研究室董洪亮主任主持。

首先是开幕式环节,由金陵小学师生带来的开场节目合唱《嘎啦温》。节目表演两个部分,分别是阳雀歌和青蛙歌,由谢玥老师指挥,余浩老师伴奏。呱呱,哇哇,表演生动有趣,充满童趣,仿佛孩子们来到了田间,到处一片蛙声,现场掌声热烈。

节目展示之后,省教育学会副会长马斌发言,他要求围绕新课改做好课堂改革工作,要重视课堂,重视项目和方法的选择;要有大观念、大任务、大单元意识,注重启发式,互动式,探究式教学;把握好课堂结构,重视课堂环节的设计。他认为“没有教不好学生只有不会教的老师”说的就是方法问题。最后马会长表达了对本次活动的期待,他认为栖霞有好人,有好地,也一定会有好事情发生。之后,董洪亮主任期待学会活动组织形式可以更灵活,对区和街道办领导以及林慧敏书记对本次活动支持表示感谢。

接着,栖霞区人民政府卢静副区长发言。卢区长介绍栖霞区情况。她表示我区有三个板块,分别是大学城,行政区,开发区;有三个圈分别是创新圈,孵化圈,产业圈;依托南大,南师大高校平台深入合作。区政府重视抓好三支队伍,培养好校长,好老师和好家长。最后表达了“三多”的愿望,期望大家多看看,多提意见,多交流。

在主报告环节,江苏省教育厅基础教育处副处长叶兵作了《全省基于质量检测的跟进式循证改革实践探索》的报告。首先他从2018年全国教育大会的精神、党的二十大报告要办好人民满意教育、省基础教育”十四五“教育发展规划要求定期发布教育检测报告得到结论:质量是教育生命线,评价改革是关键。关于评价,他表示中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》不得下达升学指标,要克服唯分数、升学、文凭、论文考核评价方式,要对教育评价指南落实。

叶主任还对PISA测试成绩、省检测结果等数据进行分析,分析遇到的问题和努力方向,强调学生学习满意度、幸福感和提高身体素质的重要性。他从学生睡眠时间和高阶思维倾向之间的关系、实践探索、探索评价改革等方面说明,循证改革已经成为国际教育改革的重要方式,提出实证意识不足是当前教育改革的通病,并介绍了我省义务教育质量监测历程。他介绍了探索评价改革,分析如何推动当前教育评价改革瓶颈的突破,健全综合评价,并通过具体案例来阐释“双减”背景下如何平衡校内和校外时间,并阐释了参加学科类校外培训抑制学生高阶思维倾向发展原因,同时介绍了电子阅读对不同层次学生的影响。最后,叶主任强调工作要服务行政决策、服务教学研究、服务改革实践,构建多方参与的合作共同体。

精英交流环节,由江苏省教育学会小学专委会秘书长宋红斌主持。

首先,南京栖霞区教育局倪天华局长作了《全域推进城乡协同,促进义务教育优质均衡》的报告,倪局长首先对栖霞区基本情况进行了介绍,对实验经验进行分享,如“星火行动”、共同体发展、优教战略等,之后展示了近年来的工作成效。倪局长表示,要抓住学校建设的契机,让学校环境育人、文化育人。要总结经验,大胆创新,继续打造更多优质的品牌学校;要用好品牌学校,实现引领担当,辐射优质资源,助力优质资源均衡发展。

下面无锡宜兴市教育局胡建东、苏州太仓市教育局查人韵、泰州姜堰区教育局沙华中、常州荆川小学过舒阳、连云港市黄海路小学李其进、盐城市建湖县向阳路小学蒋建波、四川省绵竹市大西教育集团刘春霞分别作了汇报分享。

本次年会活动成功举办,得到了与会领导和嘉宾的认可,也是继十年校庆素质汇报展后金陵小学又一次形象展示。通过本次活动的高位引领和专业指导,学校将继续发挥共同体龙头作用打造教育共同体,不断探索实施素质教育新路径新方略,促进城乡教育均衡发展。

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