考研单词，考研单词app哪个好用
有很多同学在日语学习中遇到了很多问题。
今天我们就来一期精选答疑环节，一起来看看都有哪些同学们关心的学习问题吧~
一、日语中“月”有几
1：“月”有三种读法：
假名：[つき] 【名词】
月亮。（地球をめぐる卫星。）；月光。 （月の光）
2、假名：[がつ]
（时间单位）月。
3、假名：[げつ]【名词】
月。；月，“星期一”的省略。
二、日语单词怎么分类？
从方便背单词的角度：大致两种：（1）音读单词 （2）训读单词。
（1）音读单词：对中国人来说，通俗的讲，就是和中文发音差不多少的单词。
背单词策略：正常去背，并记住常用汉字的常用读法。日语常用当用汉字，才2000多一点，每个汉字就那么一到三种读法，关键大多都挺像中文的，所以不要怕它。就全当记中文的多音字了。
（2）训读单词：发音是日本本土的固有的，当用汉字又是中国的的单词。主流的成因是：日本学习中国，从中国引进了大量书籍的时代（尤其隋唐），发现日语的某单词比如叫”ひ”，在中文叫“日”，就会出现“ひ/日”这样的“混血单词”。
背单词策略：同音读单词。只是，发音几乎没有像中文的时候，只能多记和多用了。单一死背单词和多做题，多读课文，多对话，都去做，效果会比纯死记硬背好很多。
三、初学日日语怎么样才能分得清音和浊音呢
1，元音（あいうえお、一个只有这5个）要学到发音标准，读写扎实。2，后来每行是谁在和元音拼读，它单独怎么读，要搞清。比如が行，主角“g”，它单独类似“哥”。3，中国人只要像拼汉语拼音那么拼，就差不多都能猜对（上课老师会纠正教你读）。
除了极个别行，需要多说多听以外，绝大多数行，只要你自己发得好，听方面，多做点习题，多听单词，就没有什么大问题了。
四、适合初学者的日语版自我介绍，应该怎么说？
最朴素的，可以是下文内容：
初次见面，我叫***。我是学生（或公司职员，工程师等）。爱好是动漫。请多多关照。
（假如缺对象，把你单身，各项数据，未来理想等，都说说。）
日文：はじめまして！***です。学生です。（会社員です、エンジニアです。）趣味はアニメです。どうぞよろしくお願いします。
五、话す和言う作为“说”的时候，有什么区别？
言う：一个人说，多长都行，或者说多短都行。例）：お礼の言葉を言いました。（说了感谢的话。）
話す：讲话，说话。它偏向在一个场面，说有一定长度，内容的话。例）：今日は地球温暖化の問題について、話させてもらいます。（今天关于全球气候变暖问题，请允许我发表讲话。）
另外，它在表示说的时候，更偏向对讲，谈话，双打以上项目，很难用于一个人一直说的说。例）：友達と二人でずっと話していました。（和朋友，就俩人一直说话来着（说完的状态下）。）
另外，两者在其它一些地方，使用的差异更大。在应试或应用语言过程中，发现有必要比较的部分，可以学习一下，应该比研究这条区别，收获更大，也供同学们参考。
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