南京理工大学科研训练，南京理工大学科研训练系统
在基础教育阶段
实施”科研兴教”战略
是推动教育教学改革
创建特色学校的重要举措
南京理工大学附属中学
一直秉承
“以规范促发展、以科研提质量”的办学策略
坚持“每一个梦想都精彩”的办学理念
逐步构建学校发展新生态
健全规划
设计个性化专业发展路线
在教师队伍建设上，学校按照合格教师、骨干教师、学科带头人、名特优教师四个不同层次，制定学校教师发展的培养计划，确保组织措施落实到位。
“十三五”期间，学校制定了《南理工附中中学教师个人发展规划》《南理工附中教师专业发展十四五规划》《南理工附中学科骨干教师年度考核评价表》等条例，汇编了具有学校特色的《中考归来看学科教学》《南理工附中三段一体教学经验总结》等专业发展读本。一系列举措的落地调动了广大教师专业成长的积极性、能动性，不断激励教师专业成长。
青年教师发展规划
三段一体研究
中考研究汇编
研教相融
推动专业性研究深耕课堂
学校高度重视“科研兴教、科研兴校”。“十三五”期间结题的江苏省规划专项课题《梦想课程：促进初中生智慧发展的校本化研究》，在不同学科间形成了探究型教学模式，促进了课堂教学的优化和教师教学观念的转变，增强了教师对教科研在学校发展和提升教学质量初步认识。“十三五”期间结题结题的南京市规划课题《网络与数字化环境下教学实验项目》初步构建起了网络科研平台。
梦想课程
移动数字化
“十三五”期间，学校引导教师围绕自己日常教育教学中的“真问题、真困惑”展开研究，2018年省级德育课题《“立德树人”背景下初中班主任校本研修》立项研究，促进班主任教师认真关注自己教室里发生的“真实的问题”，把日常的教育“问题”转化为研究“课题”。2020年省级教师专业发展课题《基于教师专业标准的主题课例式校本研修的实践研究》的立项，更是将教科研管理重心下移到教研组、备课组层面，进一步激活学校的“中间力量”开展“真问题”的研究。
内外联动
坚持合作性交流深化发展
“读万卷书，行万里路。”教师的发展需要借鉴先进经验，将先进的教育理念与教育教学实际相结合。教师的发展也需要拓宽自身的视野，及时了解教育发展的新动态。
“十三五”期间，学校先后承办了“互联网+时代课堂教学范式”研究大会、第三届全国中小学品质课程研讨会、南京市“教师创造学校”工程系列研讨会。此外，学校每学年接待10多个各地来访的骨干教师团队并深入交流；组织教师参加江苏省教师发展研究基地（初中段）教学研讨活动；组织骨干教师、教研组长前往其他省市名校进行实地学习考察。借助以上途径，教师的专业素养得到进一步提升。
第三届全国中小学品质课程研讨会
互联网+时代课堂教学范式
市“教师创造学校”工程系列研讨会
课题引领
发挥教科研驱动指导作用
学校深信，实施“科研兴教”战略,是推动教育教学改革的重要举措。“十三五”期间，学校申报省市各级规划课题12个。2020年，学校的课题立项通过率为100%。其中省级十三五教师发展专项课题《基于中学教师专业标准的主题课例式校本研修的实践研究》，更是成功立项为省级重点资助课题。
除了省市规划课题外，学校引导教师坚持做小课题，认真关注教室里发生的“真实的问题”，把日常的教学“问题”转化为研究“课题”。“十三五”期间，学校成功立项市级个人课题13项，区级个人课题23项。2021年，“十四五”开局之年，学校市个人课题立项14个，超“十三五”立项总和。
学校以教育科研发展为抓手，推动教师专业化成长，使学校教师由“经验型教师”向“科研型教师”转变。通过理论学习，让教师从零散的教育碎片中，凝炼出教育的美玉；让教师从经验层面的重复，上升到理性光辉的照耀，从而加速教师专业化成长。
按需定培
推进青年教师规律性成长
“十三五”期间，学校坚持“按需定培”，关注不同年龄层次教师专业发展，制定《南京理工大学附属中学青年教师专业发展档案手册》，为青年教师设计个性化专业发展路线。学校坚持以“青蓝”工程为载体，着重加大对青年教师的培养力度，合理解决好教师队伍“青老”交替等问题，促进青年教师早日成才。
青年教师成长档案
青蓝工程
青年教师基本功大赛
实现双赢
促进学校教师共同性发展
现如今，学校培养了一支优秀的教师队伍，实现了学校发展与教师个人发展的“双赢”。“十三五”期间，学校先后被授予 “江苏省教师发展研究基地”“江苏省首批数字化学习试点学校”“江苏省初中课程建设优秀学校”。学校语文组、物理组、化学组、政治组、体育组先后被评为“南京市先进教研组”，数学组、英语组、地理组、音乐组被评为“玄武区先进教研组”；物理和政治学科被授予“玄武区初中新名校专项课程基地”。学校骨干教师、名优教师比重不断扩大，专任教师中区级以上骨干共45人，占40％，骨干教师中市级以上共8人，占18%。学校现有市学科带头人2人，市德育带头人1人，市优秀青年教师6人，玄武区学科带头人20人，玄武区优秀青年教师25人。
学科教研组荣誉
学校荣誉
展望未来
绘就“十四五”时代新卷
未来，学校将继续贯彻落实区教育局全面深化教育教学改革工作部署，在区委区政府新名校计划的推动下，充分利用理工大基础教育联盟的优势，依托大学的师资力量和学生创新实践平台，在师资培养、校本课程开设、学校创新活动设计等方面开展深度合作。未来，学校将继续找准定位、擘画蓝图、守正创新，不断增强核心竞争力，在构建学校发展新生态中，提升全员育人、全面育人的教育实践品质，为学校高位发展、内涵发展、品质发展、卓越发展而不懈努力！
拟稿人：戴涛
审稿人：田莉、王晓
审核人：陈克俊、李丽
发布人：张舒
南京理工大学科研训练(南京理工大学科研训练系统)