日本考研，日本考研的条件和要求
大家好，我是逗逗子，本科是国内211院校。毕业后一直在国内备考，最后线上合格了明治大学教养设计研究科。
合格实绩
01
“相遇致远”
我准备得比较早，提前一年就开始准备了。当时决定了要去日本留学后，就想找个私塾辅导我的经营专业课。在网上不断搜集塾的内容和情报，咨询对比多家日本留学塾的服务内容和范围后，最后从师资水平和辅导体系设置上综合考虑，我选择了致远。
02
“备考规划”
我最初选择的备考科目是经营学，致远的经营学课程设置半年为一期（加上考试前训练其实有八个月左右）。
●2021年3月起
我正式跟随塾里的春季班课程开始了零基础起点的经营学学习，计划在22年夏季出愿前进行三期基础专业知识课程的学习和巩固：一、二期课程打基础的同时，逐步学习和展开自己的研究计划书的构思和写作，三期课程注重基础以外的知识和案例拓展及有针对性的过去问训练。一直到今年冬季二期课程结束后，我的考学计划都在按部就班地进行着。
●2022年2月
意料之外的是，2月份里我所在的大学有和明治大学教养设计研究科的海外协定校推免项目。我下决心挑战这个项目，并且致远的老师也一直在帮助我完成材料准备。
因为没有笔试考试，相较于专业知识的考察之外，研究计划书的撰写和面试无疑更为重要。对于研究计划书的撰写，老师先让我在官网上搜集往年的修士毕业论文题目，了解该研究方向的大致研究内容，再通过大量的文献资料查找和阅读，以个人兴趣和能力水平为根据逐步帮我缩小自己的选题范围，最终确定了研究题目。并在班主任的认真辅导和多次修改逻辑后，完成了自己满意的终稿。
03
“出愿材料”
因为走的是协定校交换，材料和流程与一般入试不太一样，这里就不加赘述。没有笔试，而且共同点是研究计划书和面试是重点考察对象。所以这两方面要好好准备，多多询问班主任老师！
（与老师咨询怎么写研究计划书）
04
“面试心得”
面试中教授们有问到我的研究计划、毕业论文、个人经历、将来规划等相关内容。现场包括我的第一二志愿的两位教授在内，一共三位教授，面试时由三位教授轮流提出问题。虽然由于线上面试加教授们戴着口罩的原因，有时我这边会出现听不太清、不得不请教授再重复一遍的尴尬场面，但总体氛围是比较轻松的。
面试问题推进也相对较快，没有仅仅拘泥于一个方面而非常深入地挖掘。虽然面试前我准备了很多问题，但毕竟面试时间短很多问题都没有被问到，但面试中基本的主题都有设想到，同上加上已有多次模拟面试的经验，可以做到围绕主题灵活地去组织语言回答。所以，我觉得正式面试考试前的扎实的模拟训练是很有必要的。
05
“后辈寄语”
扎实稳步地推进自己的备考计划，一个阶段过后要积极总结优点、反思不足！
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日本考研(日本考研的条件和要求)