在职教师考研，在职教师考研究生可以保留编制吗
双减政策落地后，大量的学科类培训班走向末路，私下补课的老师被热心市民举报，导致家长想让学生补课提升成绩，老师却不敢补课，担心自己的职业生涯到此结束。
如今正值暑假，寒暑假是学生们弯道超车最好的机会，以前家长们会将学生放假时间安排得很充实，希望能度过一个有意义的假期。
对于在上学期间没有消化的知识点，可以在假期进行巩固。成绩优异的学生也能在放假期间，进行拔高训练，提升自己的做题技能。
不允许补课之后，学生的学习问题落在了学校老师和家长的身上，放假期间不能随时跟老师接触，遇见不会的问题如果长时间搁置也会淡忘，只能家长亲自上场。
家长在教育方面的经验远远不如老师，经常因为辅导学生功课的问题，将家里弄得鸡飞狗跳，最后弄得家长高血压升高了，学生吓坏了，知识也没学会。想找专业的老师帮忙辅导功课，老师们也不敢。
中小学生补课条件放宽了？家长表示很支持
虽然相关部门一直想减轻学生的学习负担，减轻家长的教育焦虑，双减政策正在进行，但是中考和高考的压力一点也没有减小，依然是以成绩定胜负。所以不得不以提升成绩为主。
之前的补课班鱼龙混杂，为了挣钱给家长制造教育焦虑，所谓“补课”，不就是将学生在学校课上没有学明白的东西，在外面补习班能“补充”一下么，是为了辅助学校老师的教学，帮助学生完成学习任务。
但是后来很多学习班为了竞争凸显自己，也是为了迎合家长的胃口，开始超前教学，在假期提前将新学期的内容，教给学生，营造一种“赢在起跑线上”的感觉，家长支持，学生只能跟着学。慢慢的这种风气开始蔓延起来。
一线教师曾经反应，校外培训班的超前教学给学校老师教学带来了困难，有的学生觉得自己已经学过了，于是在课堂上不认真听讲。还有的学生参加了一些教学质量不合格的培训班的学习，导致学生在一些知识的理解上有误，打下了第一印象之后也不好纠正。
如果能将“补课”变成小班授课，起到对过往知识查缺补漏，或者对学生进行拔高训练的功能，这补课反而变得更加有意义了。
因此相关部门对这件事，不再进行一刀切，多余补课的行为做出要求。在职教师可以在休息日进行补课，限制学生在5人之内，并且是无偿补课。
这样一来，即使给自己的孩子，或者是亲戚朋友家的学生做辅导的时候，也不会被有心之人举报了，只要老师提前报备即可。
退休教师可以一个人名，给学生进行一对一的辅导，可以收取辛苦费，适当即可。这也给很多退休教师散发余热的机会，以后不用担心被邻居举报了。大学生获取教师资格证的，可以从事家教工作了。
这次的改变更加人性化了，以前的一刀切做法多少有点矫枉过正，让一些心存善意的老师战战兢兢。现在好了能充分的满足家长们的要求了，让补课真正的起到了补课的意义。
在职教师将面临新难题
这个消息对于退休教师和家长来说都是一个好消息，却让在职教师犯了难。每名教师只有五个名额，全班一共有几十名同学，给谁补不给谁补呢，容易引起部分家长的不满。
对于老师来说这又是一项新的挑战，如果在处理过程中有什么不妥，很可能遭到家长的投诉，所以说这个问题需要在家长会上，当这所有的家长的面拿到明面上说。家长们说出自己的想法，以免以后出现什么误会，给教师的工作带来麻烦，家长心情也不好。
班级只有这五个名额，可以以成绩不好的学生为主，其他的学生自己在学习中遇见了什么问题，可以直接去办公室问老师。
希望家长们能冷静地对待这件事，相关部门还是希望能给学生减轻学业负担，适当的查缺补漏是正常的，但是不能影响到学生的休息。
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