湖南工商大学研究生，湖南工商大学研究生院
（通讯员 仇雨菲）青衿之志，履践致远，支教助梦，展望未来。为提升乡村青少年的科学素养，激发他们的科创兴趣，助力乡村振兴，7月9日，湖南工商大学慧湘村科创教育实践团走进湖南省长沙市岳麓区坪塘镇绿荷塘小学，助力湖南工商大学“情满绿荷塘”三下乡活动，进行科创支教，用理论与实践相结合的方式，将科创知识传授给乡村孩子。
图为慧湘村与绿荷塘小学负责人合照 慧湘村科创教育实践团提供
自然联系科学，弘扬科学家精神
课堂上，实践团成员以动植物与科学的联系展开此课程。同学们通过观察图片中生物的特征，发挥想象力，将其与科学知识联系起来。自然与科技联系，今昔对比，讲述了我们如何利用自然来发展科学，让同学们感受到科技的高速发展。实践团成员分享了钱学森、屠呦呦和钟南山的研究成果、创新思维，化抽象为具体，阐明了科学家精神的内涵，将弘扬科学家精神的种子播种到乡村孩子的心田。
图为实践团成员教学 慧湘村科创教育实践团提供
图为同学回答实践团成员的问题 慧湘村科创教育实践团提供
机器人走进课堂，科创点亮孩童梦
“哇！在讲台上的是机器人！”在孩子们的惊叹声中，实践团成员将机器人阿尔法带进教室，机器人随着音乐舞动起来，步调一致地跳起了世界杯主题曲，瞬间吸引了孩子们的目光，孩子们使劲向前探头，激发了他们的好奇心与探索心。“机器人还会单手做俯卧撑！”实践团成员说出机器人的特殊技能后，会做俯卧撑的孩子走上讲台与机器人同台竞技，气氛高涨，掌声热烈。互动环节，孩子们上前与阿尔法牵牵手、摸摸头，青春的身影成为当地一道靓丽的风景线。
图为机器人跳舞 慧湘村科创教育实践团提供
图为小朋友与机器人合照 慧湘村科创教育实践团提供
图为孩子们与机器人合影留念 慧湘村科创教育实践团提供
木拼拼出科技梦，科学点燃少年心
实践团成员采用教学与创作相结合的方式，在理论课堂中讲解了自然与科创的联系，在实践课堂上帮助同学们完成创意木拼的制作，教学孩子们巧妙利用榫卯结构，将电线在木板上一一串联起来，再对教具木板进行总体拼装，最终把一块块木板搭建成美丽的立体模型。木拼课堂增强了孩子们的动手能力，激发了他们对科学创作的兴趣，同时使他们受到了文化的熏陶。
图为实践团成员帮助孩子们拼木拼 慧湘村科创教育实践团提供
图为孩子们专心拼木拼 慧湘村科创教育实践团提供
图为孩子们与做好的木拼合影 慧湘村科创教育实践团提供
图为孩子们与自制木拼合影 慧湘村科创教育实践团提供
科学教育引航科学梦想，科技创新推动人才进步。将科创教育带到乡村课堂，激发了孩子们的科学兴趣，点亮了孩子们的科创梦想。坪塘镇绿荷塘小学校长表示，湖南工商大学慧湘村科创教育实践团的到来让孩子们接触到先进的科创产品，对孩子们的科学启蒙有极大的帮助。
湖南工商大学研究生(湖南工商大学研究生院)
